/image%2F0040411%2F20140328%2Fob_c3e1ca_20130425-222341.jpg)
/https%3A%2F%2Fassets.over-blog.com%2Ft%2Fdelicate%2Fimages%2Fheader%2Fheader.jpg "Note de synthèse du rapport de recherche sur Les jeunes \"invisibles\" : ni en éducation, ni en formation, ni en emploi et ni en accompagnement en France et en Europe (mars 2018)")
/image%2F0040411%2F20180501%2Fob_f800e2_afcda215119669a57155e2b5b2070108-xl.jpg "Rapport de recherche : Les jeunes \"invisibles\" : ni en éducation, ni en formation, ni en emploi et ni en accompagnement en France et en Europe (mars 2018)")
/image%2F0040411%2F20160625%2Fob_4d2c3d_img-20160625-022948.jpg "Thèse « La jeunesse invisible » soutenue le 23 mai 2016")
/http%3A%2F%2Fwww.jean-jaures.org%2Fvar%2Fjean_jaures%2Fstorage%2Fimages%2Fdesign%2Ffondation-jean-jaures%2F79641-155-fre-FR%2FFondation-Jean-Jaures.png "Un sevice civique obligatoire et européen")
/image%2F0040411%2Fobpicef9OrR.jpeg "La carte scolaire et la réforme du collège")
Un mode d'emploi pour les jeunes
Cette plaquette interactive, en ligne sur le site de l'Union Départementale de Paris du syndicat UNSA, a été testé lors de "Paris pour l'emploi" sur la place de la Concorde à Paris, qui a réunit plus de 56000 personnes en recherche de formation ou d'emploi, dont de très nombreux jeunes.
Cette expérimentation a permis de montrer le besoin d'autonomie des jeunes quand à la construction de leur parcours de formation et de vie. Ils ne désire plus subir leur orientation, il veulent la choisir. Pour cela ils ont besoin d'outils.
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/image%2F0040411%2F20180501%2Fob_f800e2_afcda215119669a57155e2b5b2070108-xl.jpg)
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